授業科目名
  Academic EnglishⅡ
   Academic EnglishII
時間割番号
5501
担当教員名
  吉田 江依子
実務経験
反映科目
学科・年次
  工学部 1年次
科目区分
  基幹工学教育課程
単位数
2
時間割
  後期 木曜13-14限
授業形態
講義
授業実施方法
  ☑ 対面【一部遠隔の場合あり】
  ☐ 全て遠隔【全授業(テストを除く)をオンデマンドで実施(全オンデマンド型)】
  ☐ 全て遠隔【同時双方向で実施】
  ☐ 全て遠隔【オンデマンド及び同時双方向で実施】
  ☐ 1/2遠隔【全授業のうち、1/2以上を遠隔(オンデマンド又は同時双方向)】

・「全て遠隔」又は「1/2遠隔」に✓のある科目は、遠隔授業の上限単位数60単位に算定されます。
・大学院には遠隔授業における上限単位数はありません。
ディプロマ・ポリシーとの対応
☐ 1. 基幹となる専門分野の基盤的な知識・技術とこれによって課題を解決する能力,新たな知識・技術を習得し創製する能力
☐ 2. 現象の理解・操作のための数理的基礎知識と科学的素養
☐ 3. 人間,文化,社会を理解し,それらを技術的観点から考察する能力と技術を新しい生活につなぐ強い使命感・責任感,高い倫理観
☑ 4. 国内外の人々と対話できるコミュニケーション力と論理的思考力
授業の目的・達成目標

【授業の目的】 

This course emphasizes communicative evaluation and analysis. The overall goal of the course is to improve student ability to understand and produce extended discourse in English, especially in reading and writing contexts. Academic English vocabulary, recognizing and summarizing key points, critical thinking skills, and logical argumentation based on examples and evidence will be emphasized. 

【達成目標】 

Students will 

・acquire greater skills in reading articles in English and knowledge about a variety of current topics, 

・enlarge their academic vocabulary and improve their ability to understand the grammatical structure of sentences and paragraphs, and 

・gain experience in writing their opinion on current topics. 

※本授業では、英語の基礎力の向上を目的とし、特にリスニングおよびリーディングの理解力の強化に重点を置く。授業ではTOEIC形式の演習問題を活用し、英語の基本的な語彙や表現を学ぶとともに、説明文ややや形式的な英文に慣れることで、英語による学習に必要な基礎的な理解力を養う。

また、英語の音声変化について体系的に学習し、講義や説明、日常的な会話などで用いられる英語音声の聞き取り能力を高める。文法については、基本的な文構造を整理しながら学び、正確で分かりやすい英語表現ができることを目標とする。リーディングでは、文章の論理的な流れを意識し、重要な情報を効率的に読み取る方法を学ぶことで、学習場面において必要とされる英文理解力を身につける。

これらの学習を通じて、今後の専門科目の学習や英語による情報収集に対応できる基礎的な英語運用能力を養い、英語を用いた学習に主体的に取り組む力を身につけることを目指す。

 

 

 

授業計画

◎授業計画

1.    授業ガイダンス Unit 1  / 文型

2.    Unit 2  / 時制 

3.    Unit 3  / 名詞・代名詞

4.    Unit 4  /  接続詞・前置詞

5.    Unit 5/ 接続詞・前置詞

6.    Unit 6 / 助動詞

7.    Unit 7 / 動名詞

8.  Unit 8 / 不定詞

9.  Unit 9  / 比較

10.  Unit 10  / 分詞

11.  Unit 11  / 進行形と未来形

12.  Unit 12  / 完了形 

13.  Unit 13  / 関係代名詞・関係副詞 

14.  Unit 14  / 態

15. Unit 15 / 情報構造

16.   期末試験

 

 

 

 

成績評価の方法

◎成績評価の方法

・授業課題 (授業内小テスト、Moodle課題含む)60%

・期末試験 40%

 

 

成績評価の基準
秀  達成目標を超えた成果を上げている 100点~90点
優  達成目標に十分達している     89点~80点
良  達成目標に達している       79点~70点
可  達成目標に概ね達している     69点~60点
不可 達成目標に達していない      59点以下
事前・事後学修等の指示及び履修にあたっての注意事項

事前学修:教科書や教材の予習 (120分)

事後学修:授業内の演習内容や解説を理解し,課題(レポート,小テストなど)に取り組む。(120分)

教科書