授業科目名 | 分離分析化学 Analytical Separation Chemistry | 時間割番号 | 6401 |
担当教員名 | 北川 慎也 | 実務経験 反映科目 | |
学科・年次 | 工学部 生命・応用化学科 工学部 創造工学教育課程  2年次 | ||
科目区分 | 専門教育科目 | 単位数 | 2 |
時間割 | 後期 水曜3-4限 | 授業形態 | 講義 |
授業実施方法 |  ☑ 対面【一部遠隔の場合あり】  ☐ 全て遠隔【全授業(テストを除く)をオンデマンドで実施(全オンデマンド型)】  ☐ 全て遠隔【同時双方向で実施】  ☐ 全て遠隔【オンデマンド及び同時双方向で実施】  ☐ 1/2遠隔【全授業のうち、1/2以上を遠隔(オンデマンド又は同時双方向)】 ・「全て遠隔」又は「1/2遠隔」に✓のある科目は、遠隔授業の上限単位数60単位に算定されます。 ・大学院には遠隔授業における上限単位数はありません。 | ||
ディプロマ・ポリシーとの対応 ☐ 1. 人間,文化,社会を理解し,それらを技術的観点から考察する能力と技術を新しい生活につなぐ強い使命感・責任感,高い倫理観 ☐ 2. 現象の理解・操作のための数理的基礎知識と科学的素養 ☐ 3. 国内外の人々と対話できるコミュニケーション力と論理的思考力 ☑ 4. (高度工学教育課程のみ)基幹となる専門分野の基盤的な知識・技術とこれによって課題を解決する能力,新たな知識・技術を習得する能力 ☑ 4. (創造工学教育課程のみ)基幹となる専門分野の基礎知識と他の分野の知識・技術を関連づけ多面的に見ることで新たな価値を創出する能力 | |||
授業の目的・達成目標 授業の目的:クロマトグラフィーに代表される分離分析法を中心にした、各種機器による定性・定量分析法について、それぞれの原理および装置構成などを解説する。また、これらの手法の基礎となる、溶媒抽出などの各種分離技術についても説明する。さらに、具体的な応用例についても講義することを通じて分離分析法についての理解を深める。 到達目標:各種分離分析法の原理・特徴・用途を把握して、それらの実用的な利用方法を身につける 授業計画 ①1~3週:溶媒抽出を中心にした基礎的な各種分離技術について講義する。[到達目標1:クロマトグラフィーの基礎となる二相分配や抽出平衡が説明できる。また、分離効果を高めるための様々な技術についても理解する。] ②4週:機器分析法の特徴及び分類について解説する。 [到達目標2:古典的分析法と対比した機器分析法の特徴を感度・精度・正確さ等の点から説明できる。] ③5~6週:クロマトグラフィーの基本原理について講義する。[到達目標3:クロマトグラフ分離の仕組みと、その良否を左右する各種パラメータを理解する。] ④7~8週:ガスクロマトグラフィーについて講義する。 ⑤9~10週:液体クロマトグラフィーについて講義する。[到達目標4:各種クロマトグラフィーの装置構成・特徴・用途などを対比させながら説明できる。] ⑥11~14週:質量分析法ついて講義する。[到達目標5:質量分析法の基本原理・装置構成・特徴・用途などが説明できる。質量スペクトルから得られる情報を利用できる。] ⑦ 15週:分析値の取り扱いについて講義する。。[到達目標6:分析値を正しく取り扱うことができる。]
成績評価の方法 期末試験、課題レポートなどを総合して評価する。 成績評価の基準 秀 達成目標を超えた成果を上げている 100点~90点 優 達成目標に十分達している 89点~80点 良 達成目標に達している 79点~70点 可 達成目標に概ね達している 69点~60点 不可 達成目標に達していない 59点以下 原則、すべての講義に出席(オンデマンド視聴含む)したものにつき上記の基準により 評価する。 事前・事後学修等の指示及び履修にあたっての注意事項 事前学修:テキスト予習 (120 分) 事後学修:Moodle に掲げた講義動画を参考に,各自の授業ノートを完成させるとともに、課題を解答する。(120 分) 2年次の「分析化学」の内容を理解し、身に着けていることを前提として講義を進めるので、履修前にはその復習を十分に行っておくこと。 Moodle 等の連絡、授業中の指示を確認すること。 再受講免除の場合は、動画をすべて必ず視聴し、課題を解答して提出すること。 教科書 参考書 日本分析化学会編, オフィスアワー 随時。ただしアポイントメントを取ること。 e-mail: kitagawa.shinya@nitech.ac.jp | |||