授業科目名 | Academic EnglishⅡ Academic EnglishⅡ | 時間割番号 | 5238 |
担当教員名 | 小林 亮哉 | 実務経験 反映科目 | |
学科・年次 | 工学部 1年次 | ||
科目区分 | グローバルコミュニケーション | 単位数 | 2 |
時間割 | 後期 木曜5-6限 | 授業形態 | 講義 |
授業実施方法 | ☑ 対面【一部遠隔の場合あり】 ☐ 全て遠隔【全授業（テストを除く）をオンデマンドで実施（全オンデマンド型）】 ☐ 全て遠隔【同時双方向で実施】 ☐ 全て遠隔【オンデマンド及び同時双方向で実施】 ☐ 1/2遠隔【全授業のうち、1/2以上を遠隔（オンデマンド又は同時双方向）】 ・「全て遠隔」又は「1/2遠隔」に✓のある科目は、遠隔授業の上限単位数60単位に算定されます。 ・大学院には遠隔授業における上限単位数はありません。 | ||
ディプロマ・ポリシーとの対応 ☐ 1. 人間，文化，社会を理解し，それらを技術的観点から考察する能力と技術を新しい生活につなぐ強い使命感・責任感，高い倫理観 ☐ 2. 現象の理解・操作のための数理的基礎知識と科学的素養 ☑ 3. 国内外の人々と対話できるコミュニケーション力と論理的思考力 ☐ 4. （高度工学教育課程のみ）基幹となる専門分野の基盤的な知識・技術とこれによって課題を解決する能力，新たな知識・技術を習得する能力 ☐ 4. （創造工学教育課程のみ）基幹となる専門分野の基礎知識と他の分野の知識・技術を関連づけ多面的に見ることで新たな価値を創出する能力 | |||
授業の目的・達成目標 ＊授業の目的 This course emphasizes communicative evaluation and analysis. The overall goal of the course is to improve student ability to understand and produce extended discourse in English, especially in reading and writing contexts. Academic English vocabulary, recognizing and summarizing key points, critical thinking skills, and logical argumentation based on examples and evidence will be emphasized. ＊達成目標 Students will ・acquire greater skills in reading articles in English and knowledge about a variety of current topics, ・enlarge their academic vocabulary and improve their ability to understand the grammatical structure of sentences and paragraphs, and ・gain experience in writing their opinion on current topics. 授業計画 Week 1 Course Introduction Week 6&7 Unit 9: The hydrogen fuel cell train Week 8&9 Unit 10: Protein: research expands to outer space Week 10&11 Unit 11: Shifting to renewable energy Week 12&13 Unit 12: Nature learning: engineers look to the natural world Week 14 Presentation Preparation Week 15 Presentation Week 16 Exam 成績評価の方法 Exam 55% / Presentation 30 % / Writing Assignments: 15% (3%×5) （詳細については初回授業時に説明します。） 成績評価の基準 秀 達成目標を超えた成果を上げている 100点～90点 優 達成目標に十分達している 89点～80点 良 達成目標に達している 79点～70点 可 達成目標に概ね達している 69点～60点 不可 達成目標に達していない 59点以下 成績評価を受けるには授業回数の２／３以上の出席が必要 事前・事後学修等の指示及び履修にあたっての注意事項 ・事前学修：教科書の予習に取り組む。（120 分） ①次回授業範囲の英文を隅々まで読み込み、可能な限り内容を理解しておく。 ②辞書（翻訳機NG）を活用し、わからない単語（品詞と意味）や表現をすべて調べておく。 ・事後学修：教科書やワークシートの内容を理解し直し、事後課題に取り組む。（120分） → Unitの内容に関連したトピックに対してエッセイを作成し提出する。 教科書 笹島茂 他(2023) CLIL in English: Technology and the Society (CLILで学ぶ工学と社会)、 南雲堂出版 参考書 オフィスアワー オフィスアワー：月曜日10:30- 12:00 / 教員室: 53号館 4階 420A室 Email: kobayashi.ryoya@nitech.ac.jp 授業についての質問・相談、その他連絡事項などがある場合は、上記のメールアドレスにご連絡ください。直接の面談を希望する場合は事前に日時の相談をしてください。 | |||