授業科目名 | 基礎化学 General Chemistry | 時間割番号 | 5101 |
担当教員名 | 迫 克也 | 実務経験 反映科目 | |
学科・年次 | 工学部 1年次 | ||
科目区分 | 自然科学基礎 | 単位数 | 2 |
時間割 | 後期 火曜5-6限 | 授業形態 | 講義 |
授業実施方法 |  ☑ 対面【一部遠隔の場合あり】  ☐ 全て遠隔【全授業(テストを除く)をオンデマンドで実施(全オンデマンド型)】  ☐ 全て遠隔【同時双方向で実施】  ☐ 全て遠隔【オンデマンド及び同時双方向で実施】  ☐ 1/2遠隔【全授業のうち、1/2以上を遠隔(オンデマンド又は同時双方向)】 ・「全て遠隔」又は「1/2遠隔」に✓のある科目は、遠隔授業の上限単位数60単位に算定されます。 ・大学院には遠隔授業における上限単位数はありません。 | ||
ディプロマ・ポリシーとの対応 ☐ 1. 人間,文化,社会を理解し,それらを技術的観点から考察する能力と技術を新しい生活につなぐ強い使命感・責任感,高い倫理観 ☑ 2. 現象の理解・操作のための数理的基礎知識と科学的素養 ☐ 3. 国内外の人々と対話できるコミュニケーション力と論理的思考力 ☐ 4. (高度工学教育課程のみ)基幹となる専門分野の基盤的な知識・技術とこれによって課題を解決する能力,新たな知識・技術を習得する能力 ☐ 4. (創造工学教育課程のみ)基幹となる専門分野の基礎知識と他の分野の知識・技術を関連づけ多面的に見ることで新たな価値を創出する能力 | |||
授業の目的・達成目標 目的:ミクロな視点として、化学物質を構成されている分子や原子という微粒子レベルで捉え、 さらにマクロな視点としては、化学変化や状態変化の現象をエネルギーの観点から捉え、基本的化学概念や法則を修得すること。 達成目標:達成目標としては、教養としての化学を理解し、化学結合の基礎と化学変化などの現象を理解すること。 授業計画 ① 原子・分子の構造(1) ② 原子・分子の構造(2) (達成目標:原子構造、簡単な分子構造を軌道によって説明できるようになる。) ③ 物質の状態(1) ④ 物質の状態(2) (達成目標:気体、液体、固体状態を比較して、それぞれの状態について説明できるようになる。) ⑤ 気体の性質(1) ⑥ 気体の性質(2) (達成目標:気体について、分子運動論を状態方程式や法則から説明できるようになる。) ⑦ 溶液の性質(1) ⑧ 溶液の性質(2) (達成目標:溶液について、一般的性質や法則から説明できるようになる。) ⑨ 化学平衡(1) ⑩ 化学平衡(2) ⑪ 化学平衡(3) ⑫ 化学反応論(1) ⑬ 化学反応論(2) (達成目標:化学反応について、一次反応の反応速度を求められるようになる。化学反応と化学平衡の関係について説明できるようになる。) ⑭ 化学物質と環境 ⑮ まとめ (達成目標:環境と化学との関連を説明できるようになる。) ⑯ 試験 成績評価の方法 成績評価方法:課題レポートより達成度を測り、評価する。 ハイブリッドでの講義になったので、課題レポートでの評価となることがある。 レポート:10% 試験:90% 成績評価の基準 秀 達成目標を超えた成果を上げている 100点~90点 優 達成目標に十分達している 89点~80点 良 達成目標に達している 79点~70点 可 達成目標に概ね達している 69点~60点 不可 達成目標に達していない 59点以下 成績評価基準:課題レポートを評価及び点数化し、60点以上を合格とする。 事前・事後学修等の指示及び履修にあたっての注意事項 高校化学についての復習、指数および対数の概念についてあらかじめ勉強しておくこと。 事前学修:テキスト予習 (120分) 事後学修:Moodle に掲げた板書ノートを参考にして、各自の授業ノートを完成させ、テキストの問題やレポート課題を解く。(120 分) 教科書 参考書 オフィスアワー 特に定めない。 16号館5階528号室 メールアドレス:sako@nitech.ac.jp | |||