【授業の目的】

　これまでに学習してきた物理現象について実験を通して理解を深めるとともに、基本的な実験技術、測定値の処理、実験報告書作成について実践を通して学び、実験を行う能力を身につける。

【達成目標】
１．これまで学習してきた物理現象を自ら実験することを通して理解しなおす。
２．基本的な測定器の操作方法および実験の進め方を学び、実験ができるようになる。
３．基本的な測定値を扱う方法を学び、測定値の記録、処理、解析ができるようになる。
４．論理的な解釈にもとづき、実験報告書が作成できる。
５．実験を行う上での正しい態度を身につける。

【 JABEE 基準１との対応】
この講義の単位修得は JABEE 基準１の(E),(G),(H),(I),(J)と主に関係する。
すべての達成目標１〜５と (E) は関係している。達成目標１は (G), ２は (H),(I), ３は (G),(I), ４は (J), ５は (H),(J) と関係している。

【関連科目】
学んだ内容を用いて、力学、建築構造力学、構造力学 Ⅰ ・ Ⅱ の理解の助けになる。

① ガイダンス
　テキストＩ章 § １物理学実験の目的、 § ２実験の手順、実験を行う上での態度の解説

② テキストＩ章 § ３物理量と単位、 § ４測定器の取り扱いの解説
　基礎実験１．ノギスとマイクロメーター（測定まで） 

③ テキストＩ章 § ５測定データの取り扱い、 § ６実験の記録と報告の解説
　基礎実験１．ノギスとマイクロメーター（データ処理と考察）

④ 基礎実験２．オシロスコープ

⑤ から ⑮ 　一班６グループ約１２人にわかれ、以下の物理実験から１０テーマを実施する。
３．重力加速度、４．ヤング率、５．剛性率、６．表面張力、７．熱の仕事当量、８．熱電対、９．光の波長、１０．磁気ヒステリシス、１１．電気抵抗の温度変化、１２．高温超伝導、１３．ＲＣ直列回路、１４．ＲＬＣ直列回路、１５．真空技術、１６．放射線、０．図書課題

⑯ 　実験予備日（欠席した実験を実施する）

※ 原則として、すべての実験を実施して、レポートを受理されなくては成績は評価されない。
※ 毎時間、実施する実験の目的、原理、実験方法を必ず予習すること。
※ 常に正しい実験態度を意識しながら、実験に臨むこと。

成績の評価は、実験ノート（１５％）と実験レポート（実験１のレポート１５％、実験３・４、実験１１・１４のうち２テーマのレポート各３０％）、出席を含む実験態度（１０％）を評価する。

実験１のレポートは、正しいレポートの書き方を習得する目的で行う。
１）提出期日を守る。
２）実験レポートの形式どおりに完成している。
３）実験報告書の内容が正確に記入されている。

２つの実験レポートは、実験期日（実験日から１週間後）を守って提出。
１）要求された形式に完成。
２）各実験のテーマの目的が正しく達成されて、検討・考察が行われている。
３）独自の考察が加えられている。

実験ノートの評価は、各実験および全実験の実施後に行う。
１）目的・原理・実験方法などの実験の予習がされている。
２）測定データを正確に記録し、その解析・結果が導き出される。
３）要求された形式で表、図が作成されている。
４）実験について、ていねいにまとめられている。
５）レポート以外の検討・考察が記入してある

・特に理由なく提出期限に遅れた場合には，大幅な減点とする。

授業計画や成績評価および基準の詳細は１回目のガイダンスでも説明する。

授業終了後１６：１０から１６：３０に物理学実験室にて学習相談に応じる。