授業科目名	電気電子方法論 Methodology in Electrical and Electronic Engineering	時間割番号	1760
担当教員名	加藤　慎也	実務経験反映科目
学科・年次	工学部工学デザイン 2年次
科目区分	工学コア教育科目	単位数	1
時間割	前期集中	授業形態	講義
授業実施方法	☐ 対面【一部遠隔の場合あり】 ☑ 全て遠隔【全授業（テストを除く）をオンデマンドで実施（全オンデマンド型）】 ☐ 全て遠隔【同時双方向で実施】 ☐ 全て遠隔【オンデマンド及び同時双方向で実施】 ☐ 1/2遠隔【全授業のうち、1/2以上を遠隔（オンデマンド又は同時双方向）】・「全て遠隔」又は「1/2遠隔」に✓のある科目は、遠隔授業の上限単位数60単位に算定されます。・大学院には遠隔授業における上限単位数はありません。
ディプロマ・ポリシーとの対応 ☑ 1. 人間，文化，社会を理解し，それらを技術的観点から考察する能力と技術を新しい生活につなぐ強い使命感・責任感，高い倫理観 ☐ 2. 現象の理解・操作のための数理的基礎知識と科学的素養 ☐ 3. 国内外の人々と対話できるコミュニケーション力と論理的思考力 ☑ 4. （高度工学教育課程のみ）基幹となる専門分野の基盤的な知識・技術とこれによって課題を解決する能力，新たな知識・技術を習得する能力 ☑ 4. （創造工学教育課程のみ）基幹となる専門分野の基礎知識と他の分野の知識・技術を関連づけ多面的に見ることで新たな価値を創出する能力
授業の目的・達成目標・電気電子分野が扱う問題、長期的目標、学術的課題等、その分野の技術者・研究者が共有する目標について理解する。・電気電子分野固有の方法、評価尺度や評価方法、具体的な技術開発や課題解決の例等を学び、その分野の技術開発の実践例を理解する。・電気電子分野の実践に関わる倫理課題、当該分野の技術史や関連する社会課題等、当該分野に関連した文化・文明への影響を理解する。授業計画ガイダンス（電気電子分野の紹介）研究分野と技術史[各サブ分野20分] 複素数の基礎（複素数の基礎を復習しよう！）オイラーの公式（正弦波を複素数で表現しよう！）複素指数関数の微分（複素数を交流回路に用いる準備をしよう！）複素指数関数を用いた交流回路表現（複素数を交流回路に適用しよう！）交流RLC直列回路の解法（具体的な交流回路の問題を解いてみよう！） Moodleでの試験成績評価の方法 Moodleでの試験で評価する成績評価の基準秀　達成目標を超えた成果を上げている　100点～90点優　達成目標に十分達している　　　　　89点～80点良　達成目標に達している　　　　　　　79点～70点可　達成目標に概ね達している　　　　　69点～60点不可達成目標に達していない　　　　　　59点以下事前・事後学修等の指示及び履修にあたっての注意事項指定なし教科書森北出版　工学系のための応用数学　松井信行監修　市村正也　森田良文　著　ISBN：978-4-627-08201-4 参考書オフィスアワー火曜日９，１０時限（１６：２０－１７：５０）とするが、他の時間帯でも構わない。その場合は事前にメール（kato.shinya@nitech.ac.jp）で都合を確認すること。