授業科目名
  応用電磁気学Ⅰ
   Applied ElectromagnetismⅠ
時間割番号
1455
担当教員名
  岩田　真
実務経験
反映科目
学科・年次
  工学部 物理工学科
  工学部 創造工学教育課程
  2年次
科目区分
  専門教育科目
単位数
2
時間割
  前期 水曜1-2限
授業形態
講義
授業実施方法
  ☑ 対面【一部遠隔の場合あり】
  ☐ 全て遠隔【全授業（テストを除く）をオンデマンドで実施（全オンデマンド型）】
  ☐ 全て遠隔【同時双方向で実施】
  ☐ 全て遠隔【オンデマンド及び同時双方向で実施】
  ☐ 1/2遠隔【全授業のうち、1/2以上を遠隔（オンデマンド又は同時双方向）】

・「全て遠隔」又は「1/2遠隔」に✓のある科目は、遠隔授業の上限単位数60単位に算定されます。
・大学院には遠隔授業における上限単位数はありません。
ディプロマ・ポリシーとの対応
☑ 1. 人間，文化，社会を理解し，それらを技術的観点から考察する能力と技術を新しい生活につなぐ強い使命感・責任感，高い倫理観
☑ 2. 現象の理解・操作のための数理的基礎知識と科学的素養
☐ 3. 国内外の人々と対話できるコミュニケーション力と論理的思考力
☑ 4. （高度工学教育課程のみ）基幹となる専門分野の基盤的な知識・技術とこれによって課題を解決する能力，新たな知識・技術を習得する能力
☑ 4. （創造工学教育課程のみ）基幹となる専門分野の基礎知識と他の分野の知識・技術を関連づけ多面的に見ることで新たな価値を創出する能力
授業の目的・達成目標

応用物理学の基礎的科目として電磁気学を学ぶ。

【達成目標】

１．マックスウェル方程式の発見がもたらした社会変革と、その意義および未来への影響について学ぶ。（B, C）

２．電磁気学を学ぶために必要なベクトル解析の基礎が理解できる。場の概念が理解できる。

３．静電場、定常電流と静磁場に関する基礎的な問題が解けるようになる。

４．変位電流と電磁誘導に関する基礎的な問題が解けるようになる。

５．Maxwell方程式の意味を理解し、これを電磁気学の問題に適用できる。

 

授業計画

①　本講義の概要とベクトル解析の要点　－電磁気学を学ぶことの意義－

②　電荷と電場

③　静電ポテンシャル

④　導体のまわりの静電場

⑤　誘電体中の静電場

⑥　定常電流　

⑦　電流と静磁場

⑧　演習１　

⑨　磁性体中の静磁場

⑩　電磁誘導

⑪　変位電流と Maxwell 方程式

⑫　電磁波の性質

⑬　演習２

⑭　期末試験

⑮　期末試験の解説と講義の総括

成績評価の方法

期末試験の結果 (100点) で判定する。

成績評価の基準
秀　 達成目標を超えた成果を上げている　100点～90点
優　 達成目標に十分達している　　　　　89点～80点
良　 達成目標に達している　　　　　　　79点～70点
可　 達成目標に概ね達している　　　　　69点～60点
不可 達成目標に達していない　　　　　　59点以下

大学からの要請により、秀と優の合計が40％を超える場合、および不可が25％以上になる場合は、成績評価基準の得点と成績評価は必ずしも対応しない場合がある。

 

事前・事後学修等の指示及び履修にあたっての注意事項

授業計画や成績評価および基準の詳細は１回目の講義時間中に説明する。

 

事前学修：教科書等による予習 （120 分）

事後学修：教科書等と、講義中に作成した手書きノートを参考に，各自の授業ノートを完成させる。（120 分）

教科書