授業科目名 | Academic EnglishⅢ Academic EnglishⅢ | 時間割番号 | 1217 |
担当教員名 | 鎌倉 義士 他 | 実務経験 反映科目 | |
学科・年次 | 工学部 2年次 | ||
科目区分 | グローバルコミュニケーション | 単位数 | 2 |
時間割 | 前期 金曜7-8限 | 授業形態 | 講義 |
授業実施方法 |  ☑ 対面【一部遠隔の場合あり】  ☐ 全て遠隔【全授業(テストを除く)をオンデマンドで実施(全オンデマンド型)】  ☐ 全て遠隔【同時双方向で実施】  ☐ 全て遠隔【オンデマンド及び同時双方向で実施】  ☐ 1/2遠隔【全授業のうち、1/2以上を遠隔(オンデマンド又は同時双方向)】 ・「全て遠隔」又は「1/2遠隔」に✓のある科目は、遠隔授業の上限単位数60単位に算定されます。 ・大学院には遠隔授業における上限単位数はありません。 | ||
ディプロマ・ポリシーとの対応 ☐ 1. 人間,文化,社会を理解し,それらを技術的観点から考察する能力と技術を新しい生活につなぐ強い使命感・責任感,高い倫理観 ☐ 2. 現象の理解・操作のための数理的基礎知識と科学的素養 ☑ 3. 国内外の人々と対話できるコミュニケーション力と論理的思考力 ☐ 4. (高度工学教育課程のみ)基幹となる専門分野の基盤的な知識・技術とこれによって課題を解決する能力,新たな知識・技術を習得する能力 ☐ 4. (創造工学教育課程のみ)基幹となる専門分野の基礎知識と他の分野の知識・技術を関連づけ多面的に見ることで新たな価値を創出する能力 | |||
授業の目的・達成目標 This course emphasizes communicative evaluation and analysis. Students in this course will continue to develop their skills in reading, writing, and speaking English in academic situations. Students will read selected academic texts, learn skills for understanding these texts, and develop written and spoken responses to them. Students will develop critical thinking and independent learning skills. 【達成目標】 Students will
授業計画 授業計画 1. Course introduction The teacher will explain what you will learn in this course. 2. Features of academic writing Refresh your memory of what you learned in the first year and apply it to the manners of academic writing. 3-6. Structure of academic articles Examine what articles of science and technology contains. 7-10. Writing vs. presentation Academic articles and conference presentations are compared and contrasted. 11-13. Making a presentation Groups of three or four students will make a presentation using expressions thaw will have been learned in the class. 14 and 15. Giving a presentation Each group will give a ten-minute presentation in English.
After the fifteen classes, the final exam will be held during the exam weeks. 成績評価の方法 Assignments 50%, Final exam 30%, Activities in the class 20%. All the details will be explained in the class.
成績評価の基準 秀 達成目標を超えた成果を上げている 100点~90点 優 達成目標に十分達している 89点~80点 良 達成目標に達している 79点~70点 可 達成目標に概ね達している 69点~60点 不可 達成目標に達していない 59点以下 事前・事後学修等の指示及び履修にあたっての注意事項 You are expected to answer all of the questions for the unit that will be discussed in the class. 教科書 Academic Writing Strategies: Focus on Global Issues for Sustainable Development Goals (2020), Yasuo Nakatani, Kinseido 参考書 『理科系のための英文作法-文章をなめらかにつなぐ四つの法則』杉原厚吉著(1994)中公新書 『大学生のためのアカデミック英文ライティング-検定試験から英文論文執筆まで』中谷安男著(2016)大修館書店 『英語科学論文の書き方と国際会議でのプレゼン』広岡慶彦著(2009)研究社 『理系英語のプレゼンテーション』野口ジュディー・幸重美津子著(2007)アルク オフィスアワー Email the teacher and arrange a meeting: kama@aichi-u.ac.jp | |||