授業科目名
  Academic EnglishⅠ
   Academic EnglishⅠ
時間割番号
0236
担当教員名
  吉田　江依子
実務経験
反映科目
学科・年次
  工学部 1年次
科目区分
  グローバルコミュニケーション
単位数
2
時間割
  前期 月曜7-8限
授業形態
講義
授業実施方法
  ☑ 対面【一部遠隔の場合あり】
  ☐ 全て遠隔【全授業（テストを除く）をオンデマンドで実施（全オンデマンド型）】
  ☐ 全て遠隔【同時双方向で実施】
  ☐ 全て遠隔【オンデマンド及び同時双方向で実施】
  ☐ 1/2遠隔【全授業のうち、1/2以上を遠隔（オンデマンド又は同時双方向）】

・「全て遠隔」又は「1/2遠隔」に✓のある科目は、遠隔授業の上限単位数60単位に算定されます。
・大学院には遠隔授業における上限単位数はありません。
ディプロマ・ポリシーとの対応
☐ 1. 人間，文化，社会を理解し，それらを技術的観点から考察する能力と技術を新しい生活につなぐ強い使命感・責任感，高い倫理観
☐ 2. 現象の理解・操作のための数理的基礎知識と科学的素養
☑ 3. 国内外の人々と対話できるコミュニケーション力と論理的思考力
☐ 4. （高度工学教育課程のみ）基幹となる専門分野の基盤的な知識・技術とこれによって課題を解決する能力，新たな知識・技術を習得する能力
☐ 4. （創造工学教育課程のみ）基幹となる専門分野の基礎知識と他の分野の知識・技術を関連づけ多面的に見ることで新たな価値を創出する能力
授業の目的・達成目標

【授業の目的】 

This course emphasizes communicative evaluation and analysis. The overall goal of the course is to improve student ability to understand and produce extended discourse in English, especially in reading and writing contexts. Academic English vocabulary, recognizing and summarizing key points, critical thinking skills, and logical argumentation based on examples and evidence will be emphasized. 

【達成目標】 

Students will 

・acquire greater skills in reading articles in English and knowledge about a variety of current topics, 

・enlarge their academic vocabulary and improve their ability to understand the grammatical structure of sentences and paragraphs, and 

・gain experience in writing their opinion on current topics. 

授業計画

 ◎授業計画

1. 授業ガイダンス　パラグラフの基本 / 英語音声の基本

【パラグラフの構造について】【音声変化について】

2. Topic Sentence [1] / 第I章　英語のリズムに乗る　

3. Topic Sentence [2] 

4. Supporting Setence [1]

5. Supporting Sentence [2] / 第II章　聞こえなくなる音

6. Concluding Sentence 

7. Unity / Coheshion

8. パラグラフの構造のまとめ：中間試験

【パラグラフの展開法について】【音声変化について】

9.  Time Order Paragraph　/ 第III章 つながる音

10. Space Order Paragraph

11. Definition Paragraph　

12. Classification Paragraph　/　第IV章 変身する音

13.  Cause and Effect Paragraph

14.  Comparison and Contrast Paragraph

15.  Listing Paragraph

16.   パラグラフの展開法のまとめ：期末試験

成績評価の方法

◎成績評価の方法

・授業課題 20%

・レポート（パラグラフ・ライティング）20%

・中間試験 30%

・期末試験 30%

成績評価の基準
秀　 達成目標を超えた成果を上げている　100点～90点
優　 達成目標に十分達している　　　　　89点～80点
良　 達成目標に達している　　　　　　　79点～70点
可　 達成目標に概ね達している　　　　　69点～60点
不可 達成目標に達していない　　　　　　59点以下

※中間テスト及び期末試験を受験したものにつき上記の基準により評価する

事前・事後学修等の指示及び履修にあたっての注意事項

事前学修：教科書や教材の予習 （120分）

事後学修：授業内の演習内容や解説を理解し，課題（レポート，小テストなど）に取り組む。（120分）

教科書