授業科目名
  化学結合論
   Chemical Bonds
時間割番号
0113
担当教員名
  迫 克也
実務経験
反映科目
学科・年次
  工学部 1年次
科目区分
  自然科学基礎
単位数
2
時間割
  前期 金曜1-2限
授業形態
講義
授業実施方法
  ☑ 対面【一部遠隔の場合あり】
  ☐ 全て遠隔【全授業(テストを除く)をオンデマンドで実施(全オンデマンド型)】
  ☐ 全て遠隔【同時双方向で実施】
  ☐ 全て遠隔【オンデマンド及び同時双方向で実施】
  ☐ 1/2遠隔【全授業のうち、1/2以上を遠隔(オンデマンド又は同時双方向)】

・「全て遠隔」又は「1/2遠隔」に✓のある科目は、遠隔授業の上限単位数60単位に算定されます。
・大学院には遠隔授業における上限単位数はありません。
ディプロマ・ポリシーとの対応
☐ 1. 人間,文化,社会を理解し,それらを技術的観点から考察する能力と技術を新しい生活につなぐ強い使命感・責任感,高い倫理観
☑ 2. 現象の理解・操作のための数理的基礎知識と科学的素養
☐ 3. 国内外の人々と対話できるコミュニケーション力と論理的思考力
☐ 4. (高度工学教育課程のみ)基幹となる専門分野の基盤的な知識・技術とこれによって課題を解決する能力,新たな知識・技術を習得する能力
☐ 4. (創造工学教育課程のみ)基幹となる専門分野の基礎知識と他の分野の知識・技術を関連づけ多面的に見ることで新たな価値を創出する能力
授業の目的・達成目標

化学は、物質を対象とする。そのスタート地点は、原子・分子を理解することから始まる。そして、物質の性質、化学変化、状態変化、などへと理解を深めていく。

目的:本講義では、そのスタート地点である物質を構成する原子やイオンと分子の化学結合に関する知識の習得から物質の化学平衡や反応について理解できることを目的にする。

達成目標:達成目標としては、教養としての化学を理解し、化学結合の基礎を理解する。

授業計画
  1. はじめに - 講義の進め方、 化学について
  2. 溶液の性質(1)
  3. 溶液の性質(2)
  4. 化学平衡(1)
  5. 化学平衡(2)
  6. 化学平衡(3)
  7. 化学反応論(1)
  8. 化学反応論(2)
  9. 中間評価
  10. 原子の構造 - 原子の構成、同位体、核化学
  11. 原子の電子構造 - ボーアのモデル、量子力学、水素原子の電子状態
  12. 多電子原子 - 電子配置、周期表、元素の分類
  13. 化学結合(1) - イオン結合、共有結合
  14. 化学結合(2) - 共有結合のモデル化
  15. 化学結合(3) - 金属結合、配位結合
  16. 期末評価

 

大学の指針にしたがって、講義形式から変更することがある

成績評価の方法

中間試験と期末試験を合わせた総合評価と受講態度

通常の試験を行うことが困難な場合には、課題提出のレポートによる評価を行う

原則 中間試験:50% 期末試験:50%

成績評価の基準
秀  達成目標を超えた成果を上げている 100点~90点
優  達成目標に十分達している     89点~80点
良  達成目標に達している       79点~70点
可  達成目標に概ね達している     69点~60点
不可 達成目標に達していない      59点以下

受講態度と試験結果を踏まえて、総合得点が60点以上を合格とする

事前・事後学修等の指示及び履修にあたっての注意事項

履修希望者はあらかじめ⾼校化学および⾼校物理を必要に応じて復習をすること。

事前学修:テキスト予習 (120分)

事後学修:Moodle に掲げた板書ノートを参考にして、各自の授業ノートを完成させ、テキストの問題やレポート課題を解く。(120 分)

教科書